290
Еврейские земледельческие колонии Херсонской губернии (ХІХ – начало ХХ вв.)
• • • •
•
•
•
•
•
•
• •
Учебное заведение мыслилось как первая школа для детей коло-
нистов, где они должны были обучаться русской грамоте в противо-
вес хедерам. Учителем назначен выкрест Г. Гезионовский (Есионов-
ский), считавший себя большим авторитетом в области еврейского
образования. Назначение учителем в маленькую сельскую школу бы-
ло большим ударом по его самолюбию. Колонисты отнеслись к новой
школе с недоверием и не спешили посылать туда своих детей, впро-
чем, Г. Гезионовского это не слишком волновало, поскольку он счи-
тал своим долгом регулярно отсылать М. С. Воронцову объемные за-
писки о планах преобразования колоний и доносить начальству о
злоупотреблениях чиновников, управлявших колониями. Среди про-
чего, им составлен и план внедрения просвещения среди колонистов,
согласно которому в каждой колонии следовало создать школу. Заве-
довать ею должен христианин, а вторым учителем должен быть ев-
рей. Г. Гезионовский разработал даже подробную программу занятий
для таких школ. В самой же нагартавской школе к лету 1840 г. числи-
лось лишь 18 учеников, да и те посещали занятия нерегулярно. Кон-
сервативные колонисты не спешили отсылать своих детей в новую
школу. Согласно «Ведомости об учащихся», составленной в том же
году, положение в школе было следующим: «3 мальчика заслужива-
ют внимания; 4 мальчика ходят постоянно; 1 ходит непостоянно;
1 мальчик был 6 раз; 4 мальчика празднуют дома без занятий;
2 мальчика не ходят по неимению рубашки; 1 мальчик шатается в
Херсоне; 1 мальчик ходит непостоянно по причине ярмонков;
1 мальчик не ходит по упрямству»
1
. Очевидно, учитель был слишком
занят прожектерством, чтобы реагировать на плохую посещаемость
в школе. Чиновник министерства государственных имуществ Холо-
довский, посетивший школу в том же году, отмечал: «В училище сем
обучаются 18 еврейских мальчиков в возрасте от 9 до 15 лет. Четы-
рем из них, бывшим налицо, делан был нарочито небольшой экза-
мен. Все они в русском языке и арифметике показали замечательные
успехи, каждый из них, хотя и слабо еще, говорит по-русски, но чита-
ет русские книги весьма быстро и внятно, декламирует наизусть бас-
ни Крылова и другие стихотворения с переводом их… Знают хорошо
4 правила 1 части арифметики. Таковой успех по всей справедливо-
сти должно отнести заботливости и усердию учителя школы
Г. Есионовского… Училище состоит из 1 комнаты, в которой постав-
1
Боров й С. Я. Еврейская земледельческая колонизация... – С. 180–181.